Penkios studijos

Birželio mėnesio bendravimo studijoje ugdytiniai atliko įvairias veiklas, kurių metu veikė atskleisdami ir išmėgindami savo penkis pojūčius: klausą, regą, lytėjimą, uoslę ir skonį.  Aitvariukų grupės vaikai keliavo vasaros pojūčių taku… Uostė žydinčias gėles, tyrinėjo bites, vabalus ir žydinčias gėles. Dėliojo, lietė ir lygino skirtingų žolių lapelius. Vaišinosi bičių medumi, mokėsi nusakyti jo skonį. Išsiaiškino, kad […]

Boružiukų grupės ugdytiniai prisiminę pasaką „Trys paršiukai“, smėlyje statė paršiukų namelius ir mėgino juos nupūsti. Bandymo metu paaiškėjo, kad lengviausia vilkui buvo nupusti šiaudinį namelį, kiek sudėtingiau – namelį iš pagaliukų, nupūsti visiškai nepavyko namelio iš akmenų. O smagiausia buvo pūsti muilo burbulus. Aitvariukų grupės vaikai statė muilo burbulų pilį gėlių karalienei. Kūrė pasakojimus apie […]

Gegužės mėnuo judesio studijoje buvo skiriamas mankštai. Vaikai sportavo, buvo fiziškai aktyvūs ne tik grupėje, bet ir lauke. Kiekvienos grupės sukurtas mankštas galite pamatyti įstaigos „Facebook“ puslapyje.     

Gegužės mėnesio tema ,,Do Re Mi ir emociukai“. Vaikams buvo pasiūlyta susieti emocijas ir muziką , išsiaiškinti, kokie būna varginantys ir atpalaiduojantys garsai. Gamtos garsų ir ramios muzikos klausymas padeda nusiraminti, susikaupti, pereinant nuo vienos veiklos prie kitos, koncentruoti dėmesį, įsiklausyti, įsijausti, lavinti empatiją. ,,Kiškių“ grupės vaikai klausėsi garsių ir triukšmingų gamtos bei aplinkos garsų […]

Boružiukų grupės vaikai išbandė 2 netradicinius piešimo būdus- piešimą ant pūslėtosios plėvelės suderino su piešimu ant medžio kamieno. Vaikai tyrinėjo aplinką, mėgavosi naujais pojūčiais bei kūrybiniais darbais gamtoje. Kiškučių grupės vaikai išbandė piešimo techniką „Piešimas ant pieno“. Aitvariukų grupės vaikai rašė, ir piešė šifruotą laišką su pienu. Laiškus skaitė degančios žvakės pagalba. Kūrė spalvas pieno […]

Lopšelio-darželio ,,Kregždutė“ ugdytiniai paminėjo Tarptautinę kovos su triukšmu dieną. Ugdytiniai ieškojo tylos ir ja džiaugėsi… Garsiai triukšmavo ir suprato, kad triukšmas gali būti žalingas. Meditavo ir mokėsi susitarti su savimi, piešė mandalas, spalvino jūrą. Būdami tyloje klausėsi aplinkos grasų, stengėsi juos atpažinti. Vaikai suprato kaip smagu, kad tyla mums gali tiek daug duoti.

Balandžio mėn. „Boružiukų“ grupėje buvo organizuotas STEAM projektas „Geometrinės figūros kitaip“. Projekto metu ugdytiniai su geometrinėmis figūromis susipažino ir patirtį kaupė tyrinėdami aplinką, atlikdami kūrybines veiklas, konstruodami ir projektuodami. Projekto veiklos buvo organizuojamos įvairioje aplinkoje. Veiklų metu ugdytiniai  tyrinėjo medžiagas ir objektus, lavino smulkiąją motoriką, rankų-akių koordinaciją, lavino matematinius ir inžinerinius gebėjimus. Kūrybiškai veikdami ugdė […]

Įgyvendinant patyriminio ugdymo modelio „Penkios studijos“ integraciją į ugdymo procesą, darželio ugdytiniai atliko veiklas, kurios padėjo plėtoti socialinius emocinius įgūdžius (Bendravimo studija) bei ugdyti teatrinę raišką ( Teatro studija). ,,Boružiukų“ grupės vaikai vaidino pasaką ,,Pirštinė“, mokėsi būti kantriais žiūrovais ir nuoširdžiais aktoriais. Vaikai stengėsi patys įsijausti į personažų emocijas, padėjo draugams persikūnyti pasufleruodami emocijas tam […]

Balandžio mėnesio STEAM studijos veikla  – eksperimentai su kiaušiniu.  Ugdytiniai atliko  eksperimentus ir bandymus. Pasigaminę šviesos stalą piešė ant manų kruopų margučius, mėgino nupiešti margučių ornamentus. Taip pat atliko eksperimentą su dviem žaliais kiaušiniais. Juos dėjo į druskingą ir švarų vandenį ir pastebėjo, kad švariame vandenyje kiaušinis nuskendo, o druskingame – iškilo į paviršių. Tikrino […]

Balandžio mėnesio judesio studijos veikla – „Deguonis“. Vaikai atliko įvairius pratimus skirtus kvėpavimui, žaidė žaidimus, kuriuose reikėjo pūsti, mokėsi taisyklingai kvėpuoti.