Naujienos

Europos programavimo savaitės („CodeWeek“) metu priešmokyklinio ugdymo grupės „Žvirbliukai“ vaikai dalyvavo kūrybiškose, žaismingose ir interaktyviose programavimo veiklose: „Fruits Coding“, „Planet SOS“, „Spalvų Monstriukai“ ir „Education Together, Hand in Hand With My Family“. Atlikdami įvairias skaitmenines, logines ir kūrybines užduotis, vaikai susipažino su programavimo pradmenimis, algoritminio mąstymo principais, mokėsi planuoti veiksmų seką, spręsti problemas ir bendradarbiauti. […]

Lauko kupole puikuojasi spalvinga ir kūrybiška rudens skrybėlių paroda. Joje atsiskleidžia vaikų fantazija, išradingumas ir kūrybiškumas. Skrybėlės papuoštos įvairiaspalviais rudens lapais, gamtos gėrybėmis ir kitomis rudens grožybėmis. Kiekvienas kūrinys – savitas, originalus ir kupinas rudeniškos nuotaikos. Kviečiame pasigrožėti rudenėlio papuoštomis skrybėlėmis.  

PUG „Pelėdžiukai“ vaikai dalyvavo Europos programavimo savaitės „Code Week“ veiklose „Voveriuko rudens nuotykiai“ („Squirrel’s Autumn Adventures“) ir „Vaisių kodas“ (“Fruits Coding”) . Rudens tema sujungė žaidimą, tyrinėjimą ir pirmąsias programavimo patirtis.  „Squirrel’s Autumn Adventures“ projekte  vaikai programavo robotą „Bee-Bot“. Ant kilimėlio išdėlioję voveriuko, gilės ir kliūčių korteles, jie planavo roboto maršrutą. Reikėjo apgalvoti judėjimo kryptį, […]

Spalio 28 dieną mūsų darželio „Nemiegančių“ grupės priešmokyklinukai turėjo ypatingą ir itin prasmingą išvyką. Vaikai lankėsi Šiaulių miesto savivaldybės globos namuose „Goda“, kur ne tik susipažino su šiltu šių namų kolektyvu bei gyventojais, bet ir aktyviai įsitraukė į kūrybines, muzikines bei terapines edukacijas. Šis vizitas tapo nuostabia patirtinio ugdymo pamoka, kurioje persipynė menas, muzika ir […]

2026- 10-28 d. Šiaulių lopšelio darželio specialioji- socialinė pedagogė Vilma Vaitkienė dalyvavo Šiaulių miesto ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų švietimo pagalbos specialistų apskritojo stalo diskusijoje „Veiksminga pagalba vaikui: nuo iššūkių iki sprendimų“ ir skaitė pranešimą „Vaikų savireguliacijos ugdymas ikimokykliniame amžiuje: praktiniai metodai ir patirtys“. Renginio metu vyko diskusijos apie veiksmingus pagalbos vaikui būdus, buvo dalijamasi […]

Kas sakė, kad sporto priemonės turi būti tik kamuoliai ar lankai? Gamta – tikra mūsų sporto salė po atviru dangumi! Sportuodami lauke pasitelkiame gamtines medžiagas: kankorėžius, lapus, šakeles, kaštonus, giliukus. Iš jų kuriame įvairias užduotis, iššūkius ir smagias estafetes, kurios padeda lavinti vaikų vikrumą, pusiausvyrą, koordinaciją, kūrybiškumą ir bendradarbiavimą. O kiek džiaugsmo suteikia galimybė mokytis, […]

Ištempiamos virvės ar siūlai įvairiomis kryptimis, pritvirtinant juos prie sienų, kėdžių ar kitų stabilių objektų. Vaikai kviečiami įveikti voratinklį – pralįsti pro virves jų nepaliesdami, pritūpti, pasilenkti ar pasirinkti tinkamiausią kelią. Tikslas- lavinti vaikų kūno valdymą, erdvės suvokimą, pusiausvyrą ir judesių koordinaciją. Priemonės: virvės arba siūlai, kėdės ir kiti stabilūs objektai.

Spalio 27 dieną lopšelyje-darželyje „Kregždutė“ vyko smagi ir spalvinga „Rudenėlio šventė“. Tą dieną netrūko džiugių emocijų, šypsenų, muzikos ir rudeniškos nuotaikos! Šventės metu vaikai linksmai šoko, dainavo,  dalijosi gera nuotaika. Didžiausiu šventės akcentu tapo „Rudenėlio skrybėlių“ pristatymas. Pasipuošę savo kūrybiškomis, spalvingomis ir originaliomis skrybėlėmis, mažieji žengė raudonu kilimu tarsi tikri modeliai! Kiekviena skrybėlė buvo ypatinga, […]

Paroda ,,Auksinis lapų šokis“ kvietė pasinerti į spalvingą rudens pasaką, kurioje auksiniai, geltoni ir raudoni lapai virto mažųjų kūrėjų meno darbais. Vaikai, jų tėvai ir mokytojai pasitelkę fantaziją, kūrybiškumą ir gamtos dovanas, sukūrė unikalius darbelius, atskleidžiančius rudens grožį ir jo spalvų įvairovę. Kiekvienas kūrinys – tai mažas džiaugsmas, kupinas šilumos, išradingumo ir meilės gamtai.

Su Mąstymo mokyklos metodikos lektore susitikome jau trečiąjį kartą. Šįkart gilinomės į tai, kaip mąstymo žemėlapius pritaikyti kasdienėje ugdymo praktikoje. Teorines žinias perkėlėme į praktines veiklas, išbandydami, kaip skirtingi mąstymo žemėlapiai gali padėti vaikams tyrinėti, pažinti, lyginti, grupuoti, kelti klausimus ir ieškoti atsakymų. Praktinis išbandymas leido geriau suprasti, kaip šiuos įrankius prasmingai integruoti į ugdymo […]