STEAM ugdymas

  • Pelėdžiukų grupės ugdytiniai tyrinėjo dirvožiamį

    Pelėdžiukų grupės vaikai kartu su būrelio „Gamtukai“ vadove kieme tyrinėjo dirvožemį. Dirvožemį rinko skirtingose darželio kiemo vietose: smėlio dėžėje, prie tvoros, po egle. Vaikai  nustatė, kad pirmiausia matyti skirtinga dirvožemio spalva, po to buvo smalsu sužinoti ir eksperimentuoti su rastu dirvožemiu. Ugdytiniai prisiminė ir saugumo taisykles, kaip galima uostyti skystį. Dienos darželyje kupinos atradimų!  

    2021-09-10
  • eTwinning projektai apdovanoti nacionaliniais kokybės ženkleliais

    Džiaugiamės tuo, kad net du Šiaulių lopšelio  – darželio „Kregždutė“   eTwinning projektai vykdyti 2020-2021 m.m. buvo apdovanoti nacionaliniais kokybės ženkleliais.  Projektą „Jausmų vaivorykštė“, skirtą ankstyvojo ikimokyklinio amžiaus vaikų emociniam ugdymui rengė ir vykdė socialinė pedagogė Vilma Vaitkienė. Projektas „Eco pictures“, kurio autorė  pedagogė Raminta Ratkuvienė, skatino vaikus dalyvauti pažintinėse STEAM veiklose, panaudojant antrines žaliavas.  adfddf9c41837c7_nql_lt […]

    2021-09-06
  • „Boružiukų grupės ugdytiniai sėkmingai sudalyvavo e‘Twinning projekte „Eco picture““.

    Projektas  buvo skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams. Juo siekiama, taikant STEAM metodą, skatinti vaikus eksperimentuoti, tyrinėti, pasitelkti vaizduotę, ugdyti kritinio mąstymo ir problemų sprendimo įgūdžius, kūrybiškumo, iniciatyvumo ir bendradarbiavimo kompetencijas. Projektu siūloma organizuoti STEAM veiklas su vaikais, panaudojant antrines žaliavas. Integruojant STEAM į ugdymą, buvo siekiama formuoti ugdytinių ekologinę sąmonę, atsakomybę už gamtos likimą. […]

    2021-07-01
  • Bendravimo studija. 5 pojūčiai

    Birželio mėnesio bendravimo studijoje ugdytiniai atliko įvairias veiklas, kurių metu veikė atskleisdami ir išmėgindami savo penkis pojūčius: klausą, regą, lytėjimą, uoslę ir skonį.  Aitvariukų grupės vaikai keliavo vasaros pojūčių taku… Uostė žydinčias gėles, tyrinėjo bites, vabalus ir žydinčias gėles. Dėliojo, lietė ir lygino skirtingų žolių lapelius. Vaišinosi bičių medumi, mokėsi nusakyti jo skonį. Išsiaiškino, kad […]

    2021-06-29
  • Teatro studija. Improvizaciniai žaidimai lauke.

    Boružiukų grupės ugdytiniai prisiminę pasaką „Trys paršiukai“, smėlyje statė paršiukų namelius ir mėgino juos nupūsti. Bandymo metu paaiškėjo, kad lengviausia vilkui buvo nupusti šiaudinį namelį, kiek sudėtingiau – namelį iš pagaliukų, nupūsti visiškai nepavyko namelio iš akmenų. O smagiausia buvo pūsti muilo burbulus. Aitvariukų grupės vaikai statė muilo burbulų pilį gėlių karalienei. Kūrė pasakojimus apie […]

    2021-06-28
  • JUDESIO STUDIJA. „Nei dienos be mankštos“

    Gegužės mėnuo judesio studijoje buvo skiriamas mankštai. Vaikai sportavo, buvo fiziškai aktyvūs ne tik grupėje, bet ir lauke. Kiekvienos grupės sukurtas mankštas galite pamatyti įstaigos „Facebook“ puslapyje.     

    2021-05-31
  • Bendravimo studija. ,,Do Re Mi ir emociukai“

    Gegužės mėnesio tema ,,Do Re Mi ir emociukai“. Vaikams buvo pasiūlyta susieti emocijas ir muziką , išsiaiškinti, kokie būna varginantys ir atpalaiduojantys garsai. Gamtos garsų ir ramios muzikos klausymas padeda nusiraminti, susikaupti, pereinant nuo vienos veiklos prie kitos, koncentruoti dėmesį, įsiklausyti, įsijausti, lavinti empatiją. ,,Kiškių“ grupės vaikai klausėsi garsių ir triukšmingų gamtos bei aplinkos garsų […]

    2021-05-28
  • Šviesos ir garso studija. BALANDIS

    Lopšelio-darželio ,,Kregždutė“ ugdytiniai paminėjo Tarptautinę kovos su triukšmu dieną. Ugdytiniai ieškojo tylos ir ja džiaugėsi… Garsiai triukšmavo ir suprato, kad triukšmas gali būti žalingas. Meditavo ir mokėsi susitarti su savimi, piešė mandalas, spalvino jūrą. Būdami tyloje klausėsi aplinkos grasų, stengėsi juos atpažinti. Vaikai suprato kaip smagu, kad tyla mums gali tiek daug duoti.

    2021-04-30
  • STEAM projektas „Geometrinės figūros kitaip“

    Balandžio mėn. „Boružiukų“ grupėje buvo organizuotas STEAM projektas „Geometrinės figūros kitaip“. Projekto metu ugdytiniai su geometrinėmis figūromis susipažino ir patirtį kaupė tyrinėdami aplinką, atlikdami kūrybines veiklas, konstruodami ir projektuodami. Projekto veiklos buvo organizuojamos įvairioje aplinkoje. Veiklų metu ugdytiniai  tyrinėjo medžiagas ir objektus, lavino smulkiąją motoriką, rankų-akių koordinaciją, lavino matematinius ir inžinerinius gebėjimus. Kūrybiškai veikdami ugdė […]

    2021-04-29
  • Bendravimo studija ir teatro studija. BALANDIS

    Įgyvendinant patyriminio ugdymo modelio „Penkios studijos“ integraciją į ugdymo procesą, darželio ugdytiniai atliko veiklas, kurios padėjo plėtoti socialinius emocinius įgūdžius (Bendravimo studija) bei ugdyti teatrinę raišką ( Teatro studija). ,,Boružiukų“ grupės vaikai vaidino pasaką ,,Pirštinė“, mokėsi būti kantriais žiūrovais ir nuoširdžiais aktoriais. Vaikai stengėsi patys įsijausti į personažų emocijas, padėjo draugams persikūnyti pasufleruodami emocijas tam […]

    2021-04-28
© 2021 Šiaulių l-d „Kregždutė“
Versija neįgaliesiems