Penkios studijos

Šviesos ir garso studijoje ant daugkartinių  stiklinaičių vaikai arba pedagogas užrašė abėcėlės raides iš kurių vaikai sudėliojo žodžius arba garsus.  Žodžius  dėliojo ant šviesos stalo.

STEAM studijos veikla „Išmanusis margutis“. Atspausdintą piešinį, vaikai nuspalvino pasirinktomis spalvinimo priemonėmis. Planšetiniame kompiuteryje su 3D programėle skanavo nuspalvintus piešinius. Kitoje veikloje vaikai iškirpo popierinio kiaušinio formą, dėjo ją į dėžutę. Į dėžutę įlašino guašą, panaudodami stiklo rutuliukus ir lenkiant dangtį tai į vieną, tai i kitą pusę, rideno rutuliukus per guašą, margino iškirptą kiaušinio […]

Šviesos ir garso studijoje vaikai  prie šviesos stalų iš antrinių žaliavų, plastmasinių butelių kamštelių, dėliojo skaitmens trafaretą atrenkant tą pačią kamštelių spalvą.  Vyresniųjų grupių vaikai spalvotų kamštelių pagalba atliko sudėties veiksmus.

Balandžio mėnesio judesio studijos veikla – kepurėlės. Vaikai atliko pratimus panaudojant kūgius, bokštelius, kepurėles.     

Kovo mėnesio STEAM studijoje vaikai atliko eksperimentą su vandeniu. Veikla buvo skirta Pasaulinei vandens dienai (kovo 22d.) Eksperimento tikslas – išsiaiškinti, ar purviną vandenį išvalys smėlio, žvyro, žemių, akmenukų sluoksnis. Po atlikto eksperimento vaikai padarė IŠVADĄ, kad natūralioje gamtoje smėlis, žvyras, žemė yra natūralus vandens filtras.  

Kovo mėnesio judesio studijos veikla – lankai. Vaikai veiklų metu atliko daug įdomių ir smagių pratimų  panaudodami lanką:  juos rideno, suko, apibėgo, šokinėjo, žaidė futbolą ir krepšinį, naudojo juo kaip mašinos vairą,  žaidė estafetėse.

Vaikai iš LEGO kaladėlių, šviesos kubų, statė ant šviesos stalo įvairaus aukščio bokštus. Klausėsi ramios muzikos. Atlikę užduotis laisvai žaidė su šviesos kubais, sensorinėmis spalvų plytelėmis. 

Vasario mėnesio judesio studijos veikla „Sportuojantis koridorius“. Tikslas – ugdyti vaikų suvokimą, kad galima sportuoti neįprastoje aplinkoje.  Darželio koridoriaus erdvės, rūbinėlės, laiptai tapo kliūčių ruožais, kuriuos vaikai turėjo įveikti. Šias kliūtis sėkmingai įveikė ir darželio darbuotojai. Netradicinis fizinio ugdymo užsiėmimas suteikė vaikams daug emocinio pasitenkinimo ir džiugių akimirkų. 

Vasario mėnesį vyko teatrinės studijos veiklos „Ką rodo televizorius“, vaidmeniniai žaidimai su pirštininėmis ar pirštukinėmis lėlėmis. Veiklos tikslas  –  parodyti, kokios yra lėlės valdymo galimybės, siekti perteikti veikėjo charakterio bruožus, kūno ir kalbos raišką.  

Priešmokyklinių grupių „Vyturiukų“ ir „Dagiliukų“  ugdytiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Vandens lašelių lenktynės“, kuris vyko Šiaulių Techninės kūrybos centre. Jo metu vaikai sužinojo, kodėl vanduo išlaiko formą, mėgino išardyti vandens formas ir surengti vandens lašelių lenktynes. Lašindami pipete vandens lašelius ant skirtingų euro centų, skaičiavo kiek lašelių telpą. Vaikai džiaugėsi rezultatu ir savo atliktas veiklas įsivertino […]