Penkios studijos

Kovo mėnesio judesio studijos veikla – lankai. Vaikai veiklų metu atliko daug įdomių ir smagių pratimų  panaudodami lanką:  juos rideno, suko, apibėgo, šokinėjo, žaidė futbolą ir krepšinį, naudojo juo kaip mašinos vairą,  žaidė estafetėse.

Vaikai iš LEGO kaladėlių, šviesos kubų, statė ant šviesos stalo įvairaus aukščio bokštus. Klausėsi ramios muzikos. Atlikę užduotis laisvai žaidė su šviesos kubais, sensorinėmis spalvų plytelėmis. 

Vasario mėnesio judesio studijos veikla „Sportuojantis koridorius“. Tikslas – ugdyti vaikų suvokimą, kad galima sportuoti neįprastoje aplinkoje.  Darželio koridoriaus erdvės, rūbinėlės, laiptai tapo kliūčių ruožais, kuriuos vaikai turėjo įveikti. Šias kliūtis sėkmingai įveikė ir darželio darbuotojai. Netradicinis fizinio ugdymo užsiėmimas suteikė vaikams daug emocinio pasitenkinimo ir džiugių akimirkų. 

Vasario mėnesį vyko teatrinės studijos veiklos „Ką rodo televizorius“, vaidmeniniai žaidimai su pirštininėmis ar pirštukinėmis lėlėmis. Veiklos tikslas  –  parodyti, kokios yra lėlės valdymo galimybės, siekti perteikti veikėjo charakterio bruožus, kūno ir kalbos raišką.  

Priešmokyklinių grupių „Vyturiukų“ ir „Dagiliukų“  ugdytiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Vandens lašelių lenktynės“, kuris vyko Šiaulių Techninės kūrybos centre. Jo metu vaikai sužinojo, kodėl vanduo išlaiko formą, mėgino išardyti vandens formas ir surengti vandens lašelių lenktynes. Lašindami pipete vandens lašelius ant skirtingų euro centų, skaičiavo kiek lašelių telpą. Vaikai džiaugėsi rezultatu ir savo atliktas veiklas įsivertino […]

Vasario mėnesio STEAM studijos veikla  skirta Lietuvos nepriklausomybės dienai paminėti. Vaikai susipažino su lietuvių liaudies tradiciniais ornamentais ir raštais, kur juos galima pamatyti, apžiūrėjo  ornamentų pavyzdžius. Vaikams buvo siūloma sukurti  įvairius ornamentus su Lego kaladėlėmis. Veiklos metu  vaikai plėtojo socialinius ir  emocinius įgūdžius, tokius kaip kantrybė, komandinis darbas ir bendravimas.           […]

Veiklai įgyvendinti reikėjo šviesos molbertų. Vaikai piešė ant šviesos molbertų „žiemos grožį“ (snaiges, pusnis, apsnigtus medžius, besmegenius ir t.t. )  su guašo dažais, fluorescenciniais markeriais. Piešdami klausėsi ramios muzikos. Veiklos metu buvo ugdomas vaikų kūrybiškumas veikiant netradicinėje aplinkoje su netradicinėmis priemonėmis. Veikla suteikė  teigiamas emocijas ir norą veikti.  

 Šiaulių techninės kūrybos centre su mokytoja Živilė priešmokyklinės grupės vaikai aptarė, kokie aplinkoje esantys daiktai yra pagaminti iš plastiko, pademonstravo, kaip plastikas „reaguoja“ į karštį. Po to vaikai gaminosi kalėdinius žaisliukus ant eglutės. Juos gamindami patyrė ne tik daug džiugių emocijų, bet ir lavino kūrybiškumą, skaičiavimo įgūdžius, smulkiąją motoriką, mokėsi derinti tarpusavyje spalvas.  

Priešmokyklinė grupė ,,Dagiliukai“  dalyvavo Šiaulių lopšelyje-darželyje ,,Berželis“ STEAM veikloje ,,Žmogaus kūnas“. Ugdytiniai sužinojo, kuris kaulas ilgiausias ir trumpiausias. Jie matavo savo kojos kaulą bei iš makaronų ir ausų krapštukų kūrė žmogaus skeletą. Vaikai ugdė pažinimo kompetenciją.  

Priešmokyklinės ugdymo grupės „Vyturiukai“ ugdytiniai lankėsi lopšelio – darželio „Berželis“ įrengtame STEAM centre. Muzikos mokytoja vaikams vedė veiklą „STEAM muzika“, kurios metu vaikai  muzikos instrumentą – skudučius. Vaikai matavo šiaudelius, juo lygino nuo didžiausio iki mažiausio, skaičiavo, rašė natas, žaidė muzikinius žaidimus ir žinoma grojo savo pasigamintais instrumentais.