Vasario 25 d. Šiaulių lopšelyje-darželyje „Kregždutė“ vyko Metodinė diena, skirta ikimokyklinio ugdymo pedagogams, švietimo pagalbos specialistams ir mokinio padėjėjams. Renginys buvo skirtas dalintis gerąja patirtimi, kaip „Penkių studijų“ ir Universalaus dizaino mokymuisi principai gali būti taikomi darželyje, siekiant įtraukaus ir kiekvienam vaikui pritaikyto ugdymo.
Metodinės dienos metu dalyviai turėjo galimybę susipažinti su lopšelio-darželio „Kregždutė“ ugdymo modeliu „Penkios studijos“ ir praktiškai išbandyti įvairias veiklas. Renginys apėmė STEAM, bendravimo, šviesos ir garso, teatro bei judesio studijas, kuriose pedagogai stebėjo, kaip ugdymo veiklas galima pritaikyti pagal vaikų gebėjimus ir poreikius. Taip pat buvo aptartos galimybės tęsti ugdymą lauko erdvėse.
Metodinės dienos pabaigoje vyko refleksija ir diskusija, kurioje pedagogai dalijosi savo patirtimi, analizavo gerąją praktiką ir aptarė naujas idėjas ugdymo kokybei darželyje gerinti.
Renginys dar kartą parodė, kad įtraukus ugdymas ir kūrybiškos veiklos prisideda prie kiekvieno vaiko ugdymosi, skatina bendradarbiavimą ir pedagogų profesinį tobulėjimą.